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错过了成考(函授)?没关系,网络教育也可以

[来源:江西网络远程教育学历中心 ][日期:2017-09-01 18:00:00][访问:147]

中国石油大学江南大学四川农业大学天津大学郑州大学等国内重点大学网络远程教育开始报名,高起专、专升本、高起本,几十类专业同步报名!

网络远程教育的优势:
一、网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点,可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程,有利于解决学校学习矛盾。
二、网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能,可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台,学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。
三、网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,例如,就拿黄冈中学网校来说,通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式,向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源,并可通过网络共享黄冈中学的优质教学资源,结合多种媒体技术,进行多元化的学习,如:远程与面授、独立学习与协作学习等混合型学习模式。所以黄冈中学网校的教育模式已成为孩子接受继续教育和进行终身学习的重要形式,成为构建中小学教育体系的基础和平台。

  毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站—中国高等教育学生信息网(学信网)。符合高等教育学士学位授予条件的本科毕业生,经申请并通过校学位委员会批准,授予高等教育学士学位证书。国家承认学历,可作为招工、提拔、评职称、国家司法考试、教师资格证考试等各类资格认证考试的依据。

  无论是哪种形式的学习,如果不付出努力,最后都不会得到实际的学习效果的。其实很多远程教育的学生道出未能进入大学学习,并不是他们的智力不行,而是由于某些客观因素等等,我们在衡量学习效果的时候应该看到自己增长了哪些知识和能力,而不是看以往,看别人的“有色眼镜”。特别是我们远程教育学生,很多都是边工作边学习的,同其他类型的考生相比,学习动力更大,更能吃苦,目标更加明确,再加上自己的工作经验,我相信大家一定能够将理论同实践结合,学以致用。

  其实我们衡量学习的意义,不应偏听某个人或某类人的评价,应该根据自身的情况,看自己学习的效果,莫让无知的评论阻止你成功的脚步!


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